HomeOpleiding en werkOpleidingVoor aios

Voor aios

Op deze pagina kunt u de volgende informatie vinden:

Algemene informatie voor aios
Speciaal voor aios revalidatiegeneeskunde is er een document samengesteld met alle belangrijke informatie voor (beginnende) aios, de basisklapper. In het document wordt uitleg gegeven over de opleiding en de vereniging. Daarnaast is er een checklist opgesteld voor beginnende aios, voor wat zij bij de start en tijdens de opleiding moeten regelen.

Disclaimer: een deel van de informatie en weblinks in bovenstaande documenten is i.v.m. de geplande overgang naar het nieuwe opleidingsplan en portfolio in juli 2020 niet meer up to date. Hier wordt momenteel aan gewerkt. Neem bij vragen of onduidelijkheden over (het begin van) de opleiding contact op met een mede-aios en/of je Junior VRA vertegenwoordiger.

Profileringsopdracht
Zoals gesteld in het document ‘opleiden is vooruitzien’ van de Federatie Medisch Specialisten groeit de behoefte aan meer breed opgeleide specialisten die goed kunnen samenwerken, netwerken kunnen vormen en ‘over de grenzen van de individuele specialismen heen’ kunnen kijken. Dit in plaats van de klassieke ‘specialist in de ivoren toren’ die alleen kennis over zijn eigen vakgebied heeft. Steeds vaker worden, naast fysiek en mentaal functioneren, ook het dagelijks functioneren, de maatschappelijke participatie, kwaliteit van leven en zingeving als uitgangspunten voor behandeling genomen (zie ook het visiedocument ‘medisch specialist 2025’ van de FMS). Als revalidatiearts zijn wij naast onze vakinhoudelijke kennis bij uitstek specialist op dit terrein. Het is daarom van belang dat we in staat zijn ons goed te profileren richting onze collega specialisten, zodat zij ook de expertise van de revalidatiearts kennen. Dit lijdt tot betere samenwerking, betere verwijzingen, ontwikkeling van nieuwe zorgpaden en daarom tot betere zorg voor de patiënt. De Kerngroep heeft hiervoor een 'profileringsopdracht' opgesteld (met goedkeuring van het Concilium).  Dit ‘leren profileren’ krijgt met deze opdracht een expliciete plaats in de opleiding.

Het doel
Het doel van deze opdracht is dat je je bewust wordt van het belang van continue profilering van de revalidatiegeneeskunde en vaardigheden ontwikkelt om netwerkgeneeskunde te bedrijven. Je bent in staat om op een effectieve manier met ketenpartners zoals collega specialisten te communiceren over een patiëntencategorie, waarbij de revalidatiegeneeskunde een meerwaarde heeft en waarbij samenwerking tussen revalidatiearts en die ketenpartner belangrijk is. Hierbij staat het belang van de patiënt voorop, maar heb je ook oog voor eventuele belangen van de ander, en kun je hier op een constructieve manier mee omgaan. Het uiteindelijke doel is dat er een betere samenwerking ontstaat.

Het succesvol afronden van deze opdracht kan dienen als bewijsmateriaal voor het behaald hebben van de EPA Medisch leiderschap.

De opdracht
De profileringsopdracht kan op alle locaties (revalidatiecentra, ziekenhuizen, extramuraal) worden uitgevoerd. Hoe de aios deze invult is vrij. Gedacht kan bijvoorbeeld worden aan:

  • het organiseren van een ketenavond voor verwijzers
  • het schrijven van een multispecialistisch zorgplan (voor bijvoorbeeld OHCA’s met cognitieve stoornissen of kinderen met NAH, of oncologische revalidatie) en eventueel het implementeren ervan.
  • het houden van een presentatie voor een ander specialisme met nadien een discussie over hoe de samenwerking of zorgpad te verbeteren.

Dit zijn slechts voorbeelden! Het is uitdrukkelijk de bedoeling dat je zelf iets bedenkt waarmee jij denkt de samenwerking te kunnen verbeteren.

De beoordeling
Gezien de vrije invulling van de opdracht, staan er geen vaste eindtermen omschreven. Centrale vragen bij de beoordeling zijn: is de kennis van de ketenpartner over de revalidatiegeneeskunde verbeterd? Is de samenwerking tussen de revalidatiearts en de ketenpartner verbeterd? Is er een reëel zorgplan opgesteld wat ofwel geïmplementeerd is / implementeerbaar is?

Bij het bespreken van de opdracht dient van tevoren met de supervisor worden bepaald wat een realistisch einddoel is.

Klik hier om het beoordelingsformulier en het stappenplan te openen.

CAT
Tijdens de opleiding dient iedere aios tweemaal per jaar een CAT (Critical Appraisal of a Topic) uit te voeren en te bespreken. Voor onze opleiding geldt dus dat de aios totaal (minimaal) acht CAT's verzorgt. Tijdens opleidingsvisitaties wordt hierop getoetst. 
In een artikel in het Nederlands Tijdschrift voor Revalidatiegeneeskunde (NTR) en in een powerpointpresentatie zijn de richtlijnen voor een CAT op een rijtje gezet.

Handige formulieren
Tijdens de opleiding heeft de aios een aantal toetsmomenten. Hieronder vindt u een aantal veelgebruikte formulieren

  • Beoordeling presentatie (incl. voorbeeld beoordelingsformulieren)
  • Entrustment Based Discussion
  • Critically Appraised Topic (CAT)
  1. Beoordelingsformulier CAT algemeen
  2. Beoordelingsformulier CAT diagnostiek
  3. Beoordelingsformulier CAT prognostiek
  4. Beoordelingsformulier CAT therapie

Procedure 360 graden feedback:

  1. Verplicht voor alle aios
  2. Jaarlijks afnemen (vanaf 1 mei 2010)
  3. In overleg met supervisor aan 1 persoon per discipline (FT, ET, MW, LO, PS, supervisor, verpleging) vragen om beoordeling  en een patiënt vragen om een beoordeling op items communicatie en professionaliteit
  4. Informatie inleveren bij supervisor. De supervisor moet een samenvatting maken.
  5. Resultaten bespreken met supervisor.
  6. Aandachtspunten meenemen naar eindgesprek met opleider en supervisor

Etalagestage


Een etalagestage is één van de voorbeelden die de individualisering van de opleiding ten goede komt. Er zijn diverse mogelijkheden om invulling te geven aan de etalagestage. Zo kan er bijvoorbeeld gedacht worden aan verdieping binnen een bekend thema van de revalidatiegeneeskunde, verdieping bij een ander medisch specialisme of een etalagestage gericht op management.

De Federatie Medisch Specialisten heeft de website www.opleidingsetalage.nl opgericht om alle aios en medisch specialisten te informeren over de mogelijkheden. Alle RGS-geregistreerde etalagestages staan op de website. Deze website is nuttig ter ondersteuning bij zowel het vinden van een etalagestage als ook voor informatie over alles wat er bij een etalagestage komt kijken. Er kan gezocht worden binnen specialisme en vervolgens op aandachtsgebied, instelling en opleidingsduur. Ook is er een pagina ‘vraagbaak’ te vinden, waar allerlei vragen en antwoorden over voorbereiding van etalagestage voor aios en opleiders te vinden zijn.

Kortom, neem vooral een kijkje op de website www.opleidingsetalage.nl!

Beoordelingscriteria buitenlandstage
Regelmatig wordt de plenaire visitatiecommissie revalidatiegeneeskunde (PVC) vanuit de RGS gevraagd aanvragen voor buitenlandstages te beoordelen. De PVC heeft hiervoor beoordelingscriteria opgesteld.

Klik hier om het document met de beoordelingscriteria te openen.